Στην βιολογία, το περιβάλλον μπορεί να καθοριστεί σαν ενα σύνολο κλιματικών, βιοτικών, κοινωνικών και εδαφικών παραγόντων που δρουν σε έναν οργανισμό και καθορίζουν την ανάπτυξη και την επιβίωση του. Έτσι, περιλαμβάνει οτιδήποτε μπορεί να επηρεάσει άμεσα τον μεταβολισμό ή τη συμπεριφορά των ζωντανών οργανισμών ή ειδών, όπως το φως, ο αέρας, το νερό, το έδαφος και άλλοι παράγοντες. Δείτε επίσης το άρθρο για το φυσικό περιβάλλον και τη φυσική επιλογή.
Στην αρχιτεκτονική, την εργονομία και την ασφάλεια στην εργασία, περιβάλλον είναι το σύνολο των χαρακτηριστικών ενός δωματίου ή κτιρίου που επηρεάζουν την ποιότητα ζωής και την αποδοτικότητα, περιλαμβανομένων των διαστάσεων και της διαρρύθμισης των χώρων διαβίωσης και της επίπλωσης, του φωτισμού, του αερισμού, της θερμοκρασίας, του θορύβου κλπ. Επίσης μπορεί να αναφέρεται στο σύνολο των δομικών κατασκευών. Δείτε επίσης το άρθρο για το δομημένο περιβάλλον.
Στην ψυχολογία, περιβαλλοντισμός είναι η θεωρία ότι το περιβάλλον (με τη γενική και κοινωνική έννοια) παίζει μεγαλύτερο ρόλο από την κληρονομικότητα καθορίζοντας την ανάπτυξη ενός ατόμου. Συγκεκριμένα, το περιβάλλον είναι ένας σημαντικός παράγοντας πολλών ψυχολογικών θεωριών.
Στην τέχνη, το περιβάλλον αποτελεί κινητήριο μοχλό και μούσα εμπνέοντας τους ζωγράφους ή τους ποιητές. Σε όλες τις μορφές της Τέχνης αποτελεί έμπνευση και οι Καλές Τέχνες φανερώνουν την επιρροή οπού άσκησε σε όλους τους καλλιτέχνες με όποιο είδος Τέχνης κι αν ασχολούνται. Ο άνθρωπος μέσα στο περιβάλλον δημιουργεί Μουσική, Ζωγραφική, Ποίηση, Γλυπτική, χορό, τραγούδι, θέατρο, αλλά και όλες οι μορφές τέχνης έχουν άμεση έμπνευση από το περιβάλλον.

Τετάρτη 25 Απριλίου 2018

IJERPH, Vol. 15, Pages 854: Association between Sleep Duration and Overweight/Obesity at Age 7–18 in Shenyang, China in 2010 and 2014

IJERPH, Vol. 15, Pages 854: Association between Sleep Duration and Overweight/Obesity at Age 7–18 in Shenyang, China in 2010 and 2014

International Journal of Environmental Research and Public Health doi: 10.3390/ijerph15050854

Authors: Qi Sun Yinglong Bai Lingling Zhai Wei Wei Lihong Jia

This study was designed to examine the association between sleep duration and being overweight/obese in primary, middle, and high school students. This was a multiple cross-sectional study using data from the 2010 and 2014 National Survey on Students’ Constitution and Health (CNSSCH). A total of 23,602 students aged 7–18 years were enrolled in this study. The prevalence of being overweight and obese—stratified by age, gender, and sleep duration—in 2010 and 2014 were compared. Sleep duration was categorized as <7 h, ≥7 to 8 h, ≥8 to 9 h, and ≥9 h. Overweight and obesity were defined according to the cut-point criteria in China. Multivariable logistic regression results in 2010 and 2014 revealed that students sleeping <7 h and aged 7–12 years had an increased risk of becoming overweight/obese. In 2010, the adjusted prevalence ratios of overweight for 7–12-year-old students sleeping <9 h was 1.196 (95%CI: 1.004–1.424) and 13–15-year-old students sleeping <8 h was 1.265 (95%CI: 1.023–1.565). In 2014, the adjusted prevalence ratios of overweight and obesity for 7–12-year-old students sleeping <9 h were 1.295 (95%CI: 1.091–1.537) and 1.231 (95%CI: 1.045–1.449); 16–18-year-old students sleeping <7 h were 1.530 (95%CI: 1.239–1.888) and 1.585 (95%CI: 1.270–2.081). Our study revealed that different levels of sleep curtailment increased the risk of becoming overweight/obesity in different age groups of students.



from Enviromental via alkiviadis.1961 on Inoreader https://ift.tt/2HvyPrD

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου